程琤 | 师德模范代表

尊敬的各位领导、老师们:

大家下午好!我是建筑工程学院程琤。非常荣幸我能代表师德模范在这里发言,此时此刻,我的内心是惶恐且满怀感恩的,我深深的知道,在我的周围有很多和我一样的老师,他们日复一日,年复一年,默默的为教育事业奉献着,都是我要学习的楷模,我做的还远不够。感恩学院对我的培养,感谢各位领导和同事们,是你们的厚爱和支持,让我有机会走到台上表达我的感恩。

习总书记曾在第30个教师节前夕发表重要讲话,勉励广大师生做“四有”好老师。自从学习了习总书记关于“做新时代‘四有好老师’”的讲话后,心灵受到了强烈的震撼。下面我从以下四个方面和大家分享交流,不到之处还请大家批评指正。

一、做有理想信念的塑梦人

陶行知先生说,教师是“千教万教,教人求真”,学生是“千学万学,学做真人”。老师肩负着培养下一代的重要责任。正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。古之成大事者,不惟有超世之英才,亦必有坚韧之雄志。不能想象一个没有正确理想信念的人能够成为好老师。我们不能再只是能量有限的蜡烛,而应该是取之不尽用之不竭的永动源,而在忙碌的工作生活中,理想信念就是不至于让我们迷失的永动源,正如作家丁玲所说“人,只要有信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。”所以,当我们在线课程团队成员老师们放弃休息时间,加班加点到深夜,经常发现B18的大门已经上锁,需要从地下车库通行时;当忘我工作到凌晨2点30离开校园,吵醒东门保安打开闭合的东大门时;当一遍遍研讨和修改新专业申报、人才培养方案制定、通宵连夜完善时;当挑灯夜战,思索着各类研究课题的申请和完善时;当我们寒暑假放弃休息,坚守在指导学生技能大赛集训一线,甚至我们程院长亲自化身指导老师,出现在晚间和休息日时...那一幕幕艰难和苦涩如鲠在喉,但一直推动着我们前进不放弃的正是这份坚定的理想信念,正是我们的心中还有追求。

二、做有道德情操的教书匠

学高为师,德高为范。在工作中我始终告诫自己要努力加强自身的师德建设。自2008年参加工作以来,我一直从事教学一线工作,今年是第11个春秋,我始终认为我们教师的道德情操最终要体现到对所从事职业的忠诚和热爱上来,应该执着于教书育人,自觉坚守精神家园、坚守人格底线,以自己的模范行为影响和带动学生。作为建筑工程学院教师党支部书记,更要不断加强党性修养,模范履行党章规定的党员义务,始终保持党员的先进性,在支部同志共同的努力下,我支部2019年度获校级先进党支部。我也始终坚信天道酬勤,所以每天满腔激情的在教学、科研、班级管理、专业建设等工作中转换角色,怀着对工作执着的心态,兢兢业业,勤勤恳恳,做好教育教学工作中的方方面面。

三、做扎实学识的授业者

习总书记在讲话中谈到“水之积也不厚,则其负大舟也无力。”意在告诫老师们:如果没有扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是无以为人师表的。

所以我作为骨干教师、新专业负责人,在学院的培养,各级领导的关心和帮助下,不畏困难,敢于担当,主动积极发挥先锋模范作用,埋头苦干、开拓创新,每年均保质、超额150%完成学院规定教学任务,教学效果良好。2018年度连续两学期教学质量考核优秀,本年度兼任学院二级督导,认真履行督导职责。2018年度积极参与教科研项目研究工作。获批省青年骨干教师企业实践项目,主持省高校哲社项目1项,院级教改课题1项结题,院级科技项目1项立项,作为主要成员参与校级创新创业导师团队,省高校哲社项目1项,申请各类专利多项,发表论文多篇,指导省大学生创新训练计划结题1项。俗话说:“活到老,学到老。”面对新时代的学生,新知识层出不穷,知识更新换代的周期越来越短,做一名好老师,我们一直在路上,从未停歇。

四、做有仁爱之心的铺路人

鲁迅先生说,“教育是植根于爱的”。热爱学生是教师厚重的职业底色。对于每个学生我都是真诚的充满爱心和信任的,说“无私”有些老套,用自己的话说,就是对得起自己的良心。所以我深知选择当老师就选择了责任,并把这种责任体现到平凡、普通、细微的教学管理之中,要用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离,滋润学生的心田。面对班上出现失恋抑郁而几度有自杀倾向的学生,我理解青春期的孩子何尝不是把爱情当成了人生的全部,我坚持用心安慰,和他聊天,帮他寻求心理咨询,带他开阔视野,鼓励、关心他,当他终于不再萎靡在宿舍,当他说“老师你放心吧,我会振作起来好好学习,谢谢你,是你让我觉得人间值得”,我的内心满满的都是欣慰。在不断努力中也得到了领导和同学的认可,在2018年度校班主任育人能力比赛中获一等奖,社团优秀指导教师等荣誉。

从事教学工作11个春秋,她始终坚信天道酬勤。年度教学任务超额150%有余,年度考核优秀,社团优秀指导教师,校班主任育人大赛一等奖,指导学生省技能大赛建筑工程识图赛项二等奖,校迎七一主题征文一等奖。认真履行建筑工程学院教师党支部书记职责,作为课程负责人完成《建筑制图与CAD》在线课程校级及省级立项和建设工作,作为新专业负责人,积极完成新专业的专业建设等工作,积极参与教科研活动,主持或参与多项省级及院级课题,主编教材2本,发表论文多篇,申请各类专利多项。

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